Article

컴퓨터와 연결된 교육용 분광기 제작과 교육적 활용 연구

신일용1, 김현경2, 최병순3, 박종윤4, 홍훈기5
Il-Yong Shin1, Hyun-Kyung Kim2, Byung-Soon Choi3, Jong-Yoon Park4, Hun-Gi Hong5
Author Information & Copyright
1한국교육과정평가원 연구위원
2한국교육과정평가원 부연구위원
3한국교원대학교 교수
4이화여자대학교 교수
5서울대학교 교수
1Research Fellow, Korea Institute for Curriculum and Evaluation
2Associate Research Fellow, Korea Institute for Curriculum and Evaluation
3(Professor, Korea National University of Education
4Professor, Ewha Womans University
5Professor, Seoul National University

ⓒ Copyright 2009, Korea Institute for Curriculum and Evaluation. This is an Open-Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution NonCommercial-ShareAlike License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0) which permits unrestricted non-commercial use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.

Received: Sep 01, 2009 ; Revised: Feb 17, 2009 ; Accepted: Feb 20, 2009

Published Online: Mar 31, 2009

요약

이 연구에서는 고등학교 교재 화학Ⅱ와 과학고등학교 교재 화학실험 및 고급화학, 그리고 대학교 일반화학 교재 및 일반화학 실험서에 제시된 원자의 에너지 준위 양자화에 대한 실험적 사실을 교육시키기 위한 내용을 분석하고, 탐구수업을 위한 분광기 제작과 선스펙트럼 관찰 및 분석에 대한 개선안을 제시하고자 한다. 특히 컴퓨터 기반 분광기의 제작을 통해 학생들에게는 그동안 정체를 알 수 없는 블랙박스로 여겨졌던 분광기의 원리를 탐구실험을 통해 쉽게 이해할 수 있고, 설명할 수 있게 하는 교육적 효과를 얻고자 하였다. 이를 위해 학교 현장에서 간편하게 사용할 수 있도록 회전식 기체 방전관을 개발하고, 다양한 회절격자를 이용한 실험과 각 회절격자에 맞는 정확한 눈금자를 제작하였다. 분광기 안에 소형 카메라를 설치하고 이를 컴퓨터와 연결하여 분광기에 나타난 스펙트럼을 카메라로 찍어서 Image J 프로그램을 통해 정밀하게 정성 및 정량 분석을 가능하게 하였다.

Keywords: 회전식 기체 방전관; 컴퓨터 기반 분광기; 선스펙트럼