| [9과06-01] 압력의 의미를 알고, 기체의 압력을 입자의 운동으로 설명할 수 있다. | A | 입자의 운동에 의해 기체의 압력이 나타남을 설명할 수 있다. | • 입자 운동으로 기체의 압력 발생 원리 설명하기 |
| B |
| C | 기체 상태의 입자의 운동을 모형으로 설명할 수 있다. |
| D |
| E | 압력의 의미를 말할 수 있다. |
| [9과06-02] 기체의 압력과 부피 관계를 실험 결과로부터 알아내고, 이를 입자 모형으로 해석할 수 있다. | A | 실험 자료로부터 추론한 기체의 압력과 부피 간 관계를 입자 모형을 이용하여 설명하고, 이에 해당하는 사례를 다양하게 제시하며 과학 지식을 활용한 생활 문제 해결을 즐긴다. | • 압력–부피 관계를 입자 모형으로 설명하기• 실험 자료로부터 압력–부피 관계 추론하기• 압력–부피 관계가 나타나는 생활 속 사례 제시하기 |
| B | 기체의 압력과 부피 간 관계를 실험 자료로부터 추론하고, 일상생활의 예를 들어 설명하며, 근거에 기반한 설명을 제시하려는 태도를 가진다. |
| C | 기체의 압력과 부피 관계에 관한 호기심을 가지고 실험 결과를 분석할 수 있으며, 근거에 기반한 설명을 제시하려는 태도를 가진다. |
| D | 기체의 압력에 따라 부피가 어떻게 변하는지 말할 수 있으며, 관련 탐구에 관심을 가진다. |
| E | 기체의 압력과 부피의 관계를 탐구하는 데 관심을 가진다. |
| [9과06-03] 기체의 온도와 부피 관계를 실험 결과로부터 알아내고, 이를 입자 모형으로 해석할 수 있다. | A | 실험 자료로부터 추론한 기체의 온도와 부피 간 관계를 입자 모형을 이용하여 설명하고, 이에 해당하는 사례를 다양하게 제시하며 과학 지식을 활용한 생활 문제 해결을 즐긴다. | • 온도–부피 관계를 입자 모형으로 설명하기• 실험 자료로부터 온도–부피 관계 추론하기• 온도–부피 관계가 나타나는 생활 속 사례 제시하기 |
| B | 기체의 온도와 부피 간 관계를 실험 자료로부터 추론하고, 일상생활의 예를 들어 설명하며, 근거에 기반한 설명을 제시하려는 태도를 가진다. |
| C | 기체의 온도와 부피 관계에 관한 호기심을 가지고 실험 결과를 분석할 수 있으며, 근거에 기반한 설명을 제시하려는 태도를 가진다. |
| D | 기체의 온도에 따라 부피가 어떻게 변하는지 말할 수 있으며, 관련 탐구에 관심을 가진다. |
| E | 기체의 온도와 부피의 관계를 탐구하는 데 관심을 가진다. |
| 단원 통합 평가요소 | 기체의 압력·온도·부피 관계를 생활 문제 해결에 적용하기 |