표 4 교과 교육과정 문서 내 ‘진로연계교육’ 반영 양상

구분	교육과정 설계의 개요	성격 및 목표		내용체계 및 성취기준					교수·학습 및 평가
		성격	목표	내용체계		성취기준			교수·학습		평가
				핵심 아이디어	내용 요소	성취기준	성취기준 해설	성취기준 적용시 고려 사항	교수·학습의 방향	교수·학습 방법	평가의 방향	평가 방법
국어					●	●	●	●	●	●	●	●
사회			●					●	●
(역사)	●	●						●	●
도덕					●	●	●		●	●
수학	●	●					●	●	●	●	●	●
과학		●		●	●	●	●	●		●		●
기술·가정	●	●	●	●	●	●						●
정보	●		●	●	●	●		●	●
체육								●		●		●
음악								●	●
미술		●					●★	●	●	●	●
영어	●	●	●					●	●	●	●

주: 자유학기와 창의적 체험활동과의 연계를 명시한 경우