| AI와 의사소통 | • 나는 AI와 이야기를 계속 이어갈 수 있어요.• 나는 친구와 대화하는 것처럼 쉽고 편하게 AI와 이야기할 수 있어요.• 나는 AI가 말하는 것을 잘 이해할 수 있어요.• 나는 AI가 어떻게 말하고 행동할지 예측할 수 있어요. | 4 | .670 |
| AI와 감정적 교류 | • AI가 감정이 있다면, 친구가 될 수 있을 것 같아요.• 감정이 있는 AI와 같이 살면 편할 것 같아요.• 나는 AI와 이야기하는 게 편해요. | 3 | .813 |
| AI와의 긴장 관계 | • AI와 대화하는 건 조금 긴장돼요.*• 다른 사람들 앞에서 AI를 쓰고 다루는 게 긴장돼요.*• AI가 무엇인가를 스스로 결정한다는 생각은 좀 무서워요.*• AI를 쓰는 곳에서 일하게 되면 불안할 것 같아요.*• 나는 AI의 도움을 받아 어렵다고 생각한 일을 쉽게 해낼 수 있어요.• 나는 AI를 써서 나와 주변 사람에게 도움이 되는 일들을 할 수 있어요. | 6 | .844 |
| AI의 사회적 영향 | • AI가 사람처럼 행동하게 되면 나쁜 일이 생길까 두려워요.*• 미래에는 AI가 모든 걸 지배할 것 같은 생각이 들어요.*• 만약 AI가 감정을 가진다면, 무섭고 불안할 것 같아요.*• AI가 어린이들에게 나쁜 영향을 줄 수도 있을까 봐 걱정돼요.*• AI는 똑똑한 사람들만 배울 수 있어요.*• 누구나 AI와 관련된 직업을 가질 수 있어요. | 6 | .748 |
| AI의 유용성 | • 나는 AI가 어떠한 일을 잘하는지 알고 있어요.• 나는 AI가 얼마나 도움이 되는지 알고 있어요.• 나는 AI가 얼마나 빠르게 일을 처리할 수 있는지 알고 있어요. | 3 | .812 |
| AI에 대한 흥미 | • 새로운 AI 기기나 도구가 나오면 바로 알아보고 싶어요.• 나는 AI에 대해 더 많이 알고 싶어요.• 나는 AI 기기나 도구를 만지는 일이 재미있다고 생각해요.• AI에 대한 텔레비전이나 유튜브 콘텐츠가 더 많아졌으면 좋겠어요.• 나는 AI에 관심이나 흥미가 없어요.*• 나는 학교 수업에서 AI를 더 많이 배우고 싶어요.• 나는 모든 학생에게 AI를 배우는 수업이 필요하다고 생각해요.• 학교에서 AI를 배우는 수업은 중요해요. | 8 | .804 |