표 33 과목 이수 기준 적용과 최소 성취수준 보장 지도에 대한 이해(교사) 단위: 빈도(비율)

구분 과목 이수 기준 적용 최소 성취수준 보장 지도
모름 어느 정도 알고 있음 잘 알고 있음 차이 검증 모름 어느 정도 알고 있음 잘 알고 있음 차이 검증
2022학년도 76 (8.0) 366 (38.3) 513 (53.7) - 79 (8.3) 341 (35.7) 535 (56.0) -
2023학년도 36 (2.9) 424 (34.7) 762 (62.4) 35 (2.9) 387 (31.7) 800 (65.5)
2024학년도 30 (2.7) 356 (32.5) 711 (64.8) 29 (2.6) 311 (28.4) 757 (69.0)
2024 학년도 지역 규모 대도시 17 (3.4) 151 (30.1) 334 (66.5) χ2(4)=3.663 18 (3.6) 126 (25.1) 358 (71.3) χ2(4)=10.421*
중소도시 6 (2.0) 100 (33.8) 190 (64.2) 2 (0.7) 93 (31.4) 201 (67.9)
읍면지역 7 (2.3) 105 (35.1) 187 (62.5) 9 (3.0) 92 (30.8) 198 (66.2)
학교 규모 20학급 이상 20 (2.2) 291 (32.3) 590 (65.5) χ2(2)=5.276 22 (2.4) 255 (28.3) 624 (69.3) χ2(2)=.827
20학급 미만 10 (5.1) 65 (33.2) 121 (61.7) 7 (3.6) 56 (28.6) 133 (67.9)
교사 경력 5년 미만 10 (4.2) 88 (36.8) 141 (59.0) χ2(6)=8.449 8 (3.3) 71 (29.7) 160 (66.9) χ2(6)=4.055
5년 이상 10년 미만 6 (2.8) 71 (33.2) 137 (64.0) 7 (3.3) 63 (29.4) 144 (67.3)
10년 이상 15년 미만 7 (3.3) 61 (28.5) 146 (68.2) 6 (2.8) 52 (24.3) 156 (72.9)
15년 이상 7 (1.6) 136 (31.6) 287 (66.7) 8 (1.9) 125 (29.1) 297 (69.1)
p < .05.
출처: 김영은 외(2024, p. 144)