표 7 초·중등학교 지속가능발전교육 목표 최종안

구분 목표
전체 목표 지속가능한 현재와 미래를 위해 개인적, 지역적, 국가적, 전 지구적 관점에서 환경, 사회, 경제 영역의 영향과 상호 관련성을 이해하고 세대 간 형평성을 고려하여 사회 변화를 주도할 수 있는 역량을 함양한다.
학교급 초등학교 지속가능한 삶에 필요한 기본 습관 및 기초 능력을 기르고 생태 감수성과 공동체 의식을 함양한다.
중학교 환경, 사회, 경제 영역이 지속가능한 삶에 미치는 영향을 이해하고 지속가능한 사회를 만들기 위한 기본 역량과 자질을 함양한다.
고등학교 지속가능한 사회를 실현하기 위해 환경, 사회, 경제 영역의 상호 영향과 연계를 통합적으로 이해하여 의사 결정을 내리고 행동할 수 있는 시민으로서의 역량과 자질을 함양한다.