표 16 준거 참조 지표를 통한 수학에 대한 가치 분석 결과

학교급	수학에 대한 정의적 특성 지표			합계
	낮음	보통	높음
중 학 교	12.8%	42.7%	44.5%	100.0%
고등학교	20.8%	49.0%	30.2%	100.0%

출처: 박인용 외, 2016, p.64, p.76