표 10 호주 국가 수준 졸업 자격

고등학교 교육 수료 지표
목적 사회에 참여하고 배우고 일하는 등 다양한 경로에서 지식, 기능, 가치를 가진 개인에게 수여
지식 졸업자는 교과 영역의 범위를 넘어 그리고 어떤 특정 분야에서 기본적 지식을 소유함.
기능 - literacy, numeracy, 의사소통 기능, 정보처리 기능- 교과에 적절한 다양한 자원으로부터 정보를 추출하고 이에 따라 행동하는 인지 기능으로 새로운 전문 지식을 개발할 수 있음.- 특정 교과에서 인지, 기술, 소통, 창의적 기능을 가지고 문제를 해결하기 위해 교과를 통합하고 다른 사람과 협업하며 유연하고 분석적인 사고를 보임.
지식과 기능의 적용 - 잘 알려진 또는 변화하는 상황에서 업무를 위한 깊은 지식과 기능- 사회적 삶, 일, 평생 학습의 상황에서 성공적 학습자로 자신감 있고 적극적인 공동체의 구성원이자 행동하는 시민이 되기 위한 지식과 기능- 신중함과 개별적 책임의 상황 그리고 결과에 대한 책임의 상황에서 지식과 기능
학습량 전형적으로 2년
출처: Australian Qualifications Framework Council, 2013: 24.