표 1 ‘음악’과 ‘음악 감상과 비평’ 교육과정 성격, 목표 항목 비교(교육부, 2015)

항목		음악	음악 감상과 비평
성격	내용 1.	• 음악과 음악 교과 특성	• 음악 감상과 비평 교과 특성
	내용 2.	• 음악 교과 역량을 6개로 제시	• 해당 없음
	내용 3.	• 음악과 타 예술 연계 가능성, 특징	• 해당 없음
목표	상위목표	• 자기표현 능력 신장• 자아 정체성 형성• 타인 존중 배려, 소통 능력 인재• 우리 문화 발전기여• 문화적 소양 지닌 전인적 인간 육성	• 음악적 감수성 기름• 음악에 대한 생각과 느낌을 자신의 언어로 표현• 타인의 표현 이해 공감, 소통 능력 기름
	하위목표	• 하위 목표 3개 제시	• 하위 목표 4개 제시