표 2 교과서 쓰기 활동 분석 기준

분석기준 구분 하위항목 (예)
지도 접근법 기능 중심 쓰기 단어 선택하여 쓰기, 오류수정, 단어 재배열
의사소통 중심 쓰기 자기소개글, 광고문, 초대장
지도 전략 지도 절차, 쓰기 전·중·후
언어 기능 통합, 쓰기 + 듣기·말하기·읽기
피드백, 동료, 교사 또는 학습자 자신
참여자 구성 개별, 짝, 또는 모둠
쓰기 소재 19개의 권장 소재 개인·가정·학교·사회생활, 여가선용, 자연현상