| 하위 요인 | 번호 | 문항내용 | 신뢰도 | |
|---|---|---|---|---|
| 인지적 수용 | 1 | 선생님은 내가 사용한 문제 풀이 방법을 정확하게 알고 이렇게 말씀하시는 것 같다. | .76 | .85 |
| 2 | 선생님은 내가 생각한 문제 풀이 방법을 충분히 이해하고 이렇게 말씀하신 것 같다. | |||
| 3 | 선생님은 내가 사용한 문제 풀이 방법을 잘 이해하지 못하고 이렇게 말씀하시는 것 같다. | |||
| 정서적 수용 | 4 | 선생님의 말씀을 듣고 이 문제를 해결하기 위한 나의 문제 풀이 활동에 만족함을 느낀다. | .80 | |
| 5 | 선생님이 말씀해주신 것을 생각해 보면 긍정적인 느낌이 든다. | |||
| 6 | 선생님의 말씀을 듣고 나의 문제 풀이 활동에 대해 만족하지 않음을 느낀다. | |||
| 행동화 의지 | 7 | 나는 이런 종류의 문제를 해결하기 위해 나의 능력을 좀 더 키우고 싶은 생각이 있다. | .84 | |
| 8 | 나는 이 문제에 다시 도전해 볼 생각이 있다. | |||
| 9 | 이 문제를 해결하기 위한 방법이 있다면 나는 그것을 조금 더 배우고 싶다. | |||