표 12 교사별 학생평가의 성공적 시행을 위해 필요한 사항

	초등학교			중학교			고등학교
	N	평균	표준 편차	N	평균	표준 편차	N	평균	표준 편차
교사의 평가권 강화	523	3.51	0.59	281	3.54	0.53	304	3.31	0.58
교사의 평가 전문성 강화	528	3.5	0.56	271	3.48	0.54	304	3.32	0.61
교사 학생평가 전문성에 대한 교사의 내적 동기 강화	527	3.48	0.59	278	3.5	0.53	306	3.28	0.66
교사의 교과 내용 전문성 강화	523	3.46	0.6	279	3.49	0.52	303	3.31	0.59
교사의 교수·학습 기획력 강화	522	3.45	0.6	272	3.49	0.52	304	3.26	0.6
교사의 교육과정 문해력 강화	523	3.45	0.61	280	3.46	0.55	304	3.21	0.61
평가와 관련한 교사의 윤리성 강화	525	3.45	0.64	270	3.5	0.54	305	3.33	0.64
교사의 교육과정 재구성 권한 강화	526	3.39	0.67	280	3.45	0.56	306	3.2	0.66
교사의 교과서 재구성 권한 강화	521	3.39	0.65	273	3.46	0.53	304	3.26	0.63
전문적학습공동체/연구회적극참여	522	3.18	0.73	266	3.29	0.64	303	3.05	0.71

초등학교 평균을 기준으로 정렬함