표 III-1 분석대상 연구 특징
1저자명 | 발표년도 | 효과크기 | 출판유형 | 학교급 | 학년 | 성별 | 운영기간 | 과목 | 종속변인 |
구양삼 | 2005 | 0.859 | 학술지 | 중학교 | 1 | 남녀 | - | 과학 | 인지, 정의 |
금경진 | 2008 | 0.310 | 학술지 | 고등학교 | 2 | 남자 | 6주 | 과학 | 학업성취도, 정의 |
김미혜 | 2011 | 0.415 | 학위 | 중학교 | 1, 2, 3 | 남녀 | - | 체육 | 정의 |
김옥환 | 2017 | 0.752 | 학술지 | 고등학교 | - | 남녀 | 16주 | 체육 | 심동 |
김재룡 | 2017 | 0.242 | 학위 | 중학교 | - | - | 12주 | 체육 | 학업성취도, 정의, 심동 |
김종오 | 2017 | 1.066 | 학위 | 중학교 | 1, 2, 3 | - | 8주 | 체육 | 정의 |
김철일 | 2011 | 1.068 | 학위 | 중학교 | 1, 2, 3 | 남녀 | - | 체육 | 정의 |
김효영 | 2016 | 0.620 | 학위 | 중학교 | 1 | 남녀 | 4주 | 음악 | 심동 |
김희화 | 2010 | 0.365 | 학술지 | 중학교 | 1, 2 | 남녀 | - | 체육 | 정의 |
박정옥 | 2007 | 0.217 | 학위 | 중학교 | 3 | 남자 | 20주 | 영어 | 학업성취도, 정의 |
박주영 | 2008 | 0.799 | 학술지 | 중학교 | 1, 2, 3 | 남녀 | 24주 | 체육 | 정의 |
방민호 | 2009 | 0.284 | 학위 | 중학교 | 1 | 남녀 | - | 체육 | 정의 |
백상욱 | 2015 | 1.689 | 학술지 | 중학교 | - | - | 12주 | 체육 | 심동 |
유진선 | 2014 | 0.608 | 학위 | 중학교 | 1, 2, 3 | 남녀 | - | 음악 | 정의 |
윤명희 | 2017 | 0.853 | 학위 | 고등학교 | 1, 2, 3 | 여자 | 10주 | 미용 | 정의 |
윤용선 | 2011 | 0.207 | 학위 | 중학교 | 1, 2, 3 | 남녀 | - | 체육 | 인지, 정의 |
이광수 | 2011 | 0.204 | 학위 | 중학교 | 1, 2, 3 | 남자 | - | 체육 | 학업성취도, 정의 |
이석주 | 2014 | 0.311 | 학위 | 중학교 | 1, 2, 3 | 남녀 | - | 영어 | 학업성취도, 정의 |
이은경 | 2012 | 0.664 | 학위 | 중학교 | 1 | 남녀 | 4주 | 수학 | 학업성취도, 정의 |
이은정 | 2014 | 0.271 | 학위 | 중학교 | 1, 2, 3 | - | 20주 | 수학 | 학업성취도, 정의 |
이창준 | 2015 | 0.250 | 학술지 | 중학교 | - | 남자 | 12주 | 체육 | 심동 |
이충섭 | 2012 | 0.487 | 학술지 | 중학교 | 1, 2, 3 | 남녀 | 60주 | 체육 | 정의 |
이충섭 | 2013 | 0.706 | 학술지 | 고등학교 | 1, 2, 3 | 남녀 | - | 체육 | 정의 |
이혜미 | 2015 | 0.304 | 학위 | 중학교 | - | 남녀 | - | 음악 | 인지 |
장희식 | 2008 | 0.943 | 학위 | 고등학교 | - | 남녀 | 12주 | 체육 | 학업성취도, 심동 |
조대용 | 2010 | 0.646 | 학위 | 중학교 | - | 여자 | - | 체육 | 정의 |
조은서 | 2017 | 0.386 | 학술지 | 중학교 | - | 남자 | 15주 | 체육 | 학업성취도 |
조정은 | 2012 | 0.827 | 학술지 | 중학교 | 1, 2 | 남녀 | 20주 | 음악 | 정의 |
조진우 | 2017 | 0.331 | 학위 | 중학교 | 1, 2, 3 | 여자 | 10주 | 체육 | 심동 |
한정규 | 2013 | 0.729 | 학술지 | 중학교 | - | 남녀 | - | 체육 | 정의 |
허유정 | 2008 | 0.240 | 학위 | 중학교 | - | 남녀 | - | 체육 | 정의 |
허은영 | 2009 | 1.741 | 학술지 | 중학교 | - | 남녀 | 5주 | - | 인지 |