표 12 중학교 교사: 교사별 과정 중심 학생평가를 실시에 따른 어려움

순	자유 의견	응답자 수
1	평가의 공정성 또는 객관성을 유지하기 어려움	33
2	평가 전문성 부족	12
3	업무 과중/출제와 채점기준 개발을 위한 시간 부족	12
4	교사별 담당 학생 수 과다	12
5	교사 간 의견이 다른 경우가 많아 조율이 어려움	7