표 1 교사별 과정 중심 평가와 학년(교과)별 학생평가의 성적 산출 절차 비교

구분 학년(교과)별 평가 교사별 과정 중심 평가
특징 • 동 학년(교과) 교사가 공동으로 평가 문항 출제 및 성적 부여 • 동일 학년의 같은 교과를 담당하는 교사가 있다하더라도, 각각의 교사가 평가 문항을 각자 출제 및 성적 부여
성적 산출 집단 및 방식 • 동 학년 내에서 교과별로 평가 문항이 같기 때문에 해당 교과목을 수강한 전체 학생 단위로 이루어짐 • 교과 담당교사에 따라 평가 문항이 다르기 때문에 성적 산출이 특정 교사에게 수강한 학생 단위로 이루어짐* 예를 들어 중학교의 경우 1학년 5개 반을 A수학교사가 1~2반 B 수학교사가 3~5반을 가르친다면 수학성적은 1~2반과 3~5반이 2개의 집단으로 나누어 산출됨