표 5 교사수준 변인 간의 표준화 경로계수

독립변인	종속변인	국어	영어	수학
교수효능감	확인적 피드백	.262	.209	.099
	정교화 피드백	.660***	.650***	.652***
수업자율성	확인적 피드백	−.362	−.384**	−.329**
	정교화 피드백	.031	.020	.020
숙제가치	확인적 피드백	.661***	.650***	.641***
	정교화 피드백	.261**	.254**	.254**
학교만족	확인적 피드백	.504**	.567**	.603***
	정교화 피드백	.191	.199	.200
확인적 피드백	학급 피드백 인식	−.304	−.292	−.276
	학업성취도	.042	−.165	−.417**
(간접효과) 확인적 피드백⟶학업성취도		(.023)	(−.020)	(−.032)
정교화 피드백	학급 피드백 인식	.659***	.642***	.613***
	학업성취도	.116	−.021	.179
(간접효과) 정교화 피드백⟶학업성취도		(−.049)	(.045)	(.070)
학급 피드백 인식	학업성취도	−.075	.069	.115

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