번호 문항 매우 그렇지 않다 그렇지 않다 그렇지 않은 편이다 그런 편이다 그렇다 매우 그렇다
1 도구적 동기 영어 공부는 미래에 좋은 직장을 얻거나 돈을 버는데 필요하다.
2 영어를 공부하면 나는 국제적으로 일할 수 있을 것이다.
3 나는 졸업을 하기 위해서 영어를 공부한다.
4 학교에서 낮은 영어점수를 받고 싶지 않아서 영어를 공부한다.
5 영어를 공부하지 않으면 공부 못하는 학생으로 보일까봐 영어를 배운다.
6 내가 영어 공부를 하는 이유는 토플이나 토익 등의 영어능력시험에서 낮은 점수를 받고 싶지 않기 때문이다.
7 자신감 나는 영어를 잘할 수 있는 능력이 있다고 생각한다.
8 꾸준히 공부하면 영어 쓰기 능력이 오를 것이라고 믿는다.
9 더 노력하면 영어를 잘 할 수 있을 것이라고 믿는다.
10 학습 태도 우리 반 영어 수업 시간은 분위기가 좋다.
11 영어를 배우는 것은 재미있다.
12 영어를 공부할 때 시간이 빨리 가는 것 같다.
13 나는 늘 영어 시간이 기대된다.
14 불안감 내가 영어로 말할 때 다른 친구들이 비웃는 것이 두렵다.
15 나는 원어민과 영어로 말하는 것이 힘들다.
16 나는 영어 수업에서 영어로 말하는 것이 긴장되고 헷갈린다.
17 외국인이 나에게 길을 물으면 긴장이 된다.
18 통합적 동기 원어민처럼 영어를 잘하는 사람이 되고 싶다.
19 영어권 문화를 배우기 위해서는 영어를 배우는 것이 중요하다.
20 나는 영어로 된 잡지나 신문, 책을 좋아한다.
21 나는 미국 드라마나 쇼 같은 영어권 국가의 TV 프로를 좋아한다.
22 L2 공동체 태도 영어권 나라에 사는 원어민과 더 친해지고 싶다.
23 영어 원어민과 만나는 것이 좋다.
24 영어권 나라(미국, 영국, 캐나다 등)를 여행하고 싶다.
25 영어권 나라에서 살아보고 싶다.
26 동화 두려움 영어권 국가의 영향력 때문에 한국인의 도덕성이 떨어질 수 있다.
27 영어권 문화에 섞이다보면 한국 문화의 중요성을 잊을 수 있다.
28 영어와 그 문화를 배우다 보면 그 나라 사람처럼 행동할까봐 두렵다.
29 영어를 주로 사용하다보면 한국어의 중요성을 잊을 것 같다.