| From | To | 비표준화계수 | 표준화계수 | |
|---|---|---|---|---|
| 학업 자기효능감 | 학습 동기 | .65 | .72 | |
| 학습 전략 | .66 | .67 | ||
| 학습 태도 | .53 | .66 | ||
| 학업 자기효능감 | 학업 성취 점수 | 1.96 | .41 | |
| 학습 동기 | −.10 | −.02 | ||
| 학습 전략 | .80 | .17 | ||
| 학습 태도 | −.59 | −.10 | ||
| 방과후학습 | 1.04 | .06 | ||
| 학원과외 프로그램 | .96 | .11 | ||
| 자기주도학습 프로그램 | .48 | .06 | ||
| 가족 지원 학습 | 1.08 | .09 | ||
| 교육과정의 학습량 | .07 | .02 | ||
| 교육과정의 난이도 | −.65 | −.17 | ||
| 독립 | 매개 | 종속 | ||
| 학업 자기효능감 | 학습 동기 | 학업 자기효능감 | −.07 | −.01 |
| 학습 태도 | −.31 | −.07 | ||
| 학습 전략 | .53 | .11 | ||