표 3 교과서별 말하기 활동 유형 빈도
구분 | 말하기 활동 | 교과서 빈도(%) | 계 빈도(%) |
A | B | C | D | E |
정 확 성 중심 | 기계적 문형 연습 | 65(41.7) | 60(38.2) | 70(31.4) | 39(25) | 28(20.4) | 262(31.7) |
유의적 문형 연습 | 13(8.3) | 42(26.8) | 70(31.4) | 52(33.3) | 42(30.7) | 219(26.4) |
발음, 강세, 억양, 리듬 연습 | 13(8.3) | | 14(6.3) | | 4(2.9) | 31(3.7) |
소계 | 91(58.3) | 102(65) | 154(69.1) | 91(58.3) | 74(54) | 512(61.8) |
유 창 성 중심 | 게임 | 35(22.5) | 35(22.3) | 52(23.4) | 46(29.5) | 36(26.4) | 204(24.6) |
창의적 과업 | 13(8.3) | 14(8.9) | 11(4.9) | 13(8.3) | 5(3.6) | 56(6.8) |
역할극 | 13(8.3) | (0) | 3(1.3) | 4(2.6) | 1(0.7) | 21(2.5) |
문제해결 | 4(2.6) | 5(3.2) | 2(0.9) | 2(1.3) | 8(5.8) | 21(2.5) |
기타 의사소통활동 | | 1(0.6) | 1(0.4) | | 13(9.5) | 15(1.8) |
소계 | 65(41.7) | 55(35) | 69(30.9) | 65(41.7) | 63(46) | 317(38.2) |
계 | 156(100) | 157(100) | 223(100) | 156(100) | 137(100) | 829(100) |