List of Articles
Journal of Curriculum and Evaluation. Vol. 27, No. 3, 2024
교육과정·교과서
A Study on the Development Direction of the Online System for Supporting the Implementation of the National Curriculum: Based on the National Curriculum Information Center (NCIC)
국가 교육과정 실행 지원 온라인 시스템의 개발 방향 탐색 연구: 국가교육과정정보센터(NCIC)를 기초로
국가 교육과정 실행 지원 온라인 시스템의 개발 방향 탐색 연구: 국가교육과정정보센터(NCIC)를 기초로
J. Curric. Eval. 2024;27(3):1-31.
https://doi.org/10.29221/jce.2024.27.3.1
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https://doi.org/10.29221/jce.2024.27.3.1
Exploring Practical Approaches for Ecological Transition Education in the 2022 Revised Physical Education Curriculum
2022 개정 체육과 교육과정의 생태전환교육 실천방안 탐색
2022 개정 체육과 교육과정의 생태전환교육 실천방안 탐색
J. Curric. Eval. 2024;27(3):33-53.
https://doi.org/10.29221/jce.2024.27.3.33
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교수학습·교사교육
Deriving a Content System and Framework for Action-Oriented Teaching and Learning in Response to Climate Change Using the Delphi Technique
델파이 기법을 활용한 기후변화 대응 실천지향 교수학습의 내용체계 및 프레임워크 도출
델파이 기법을 활용한 기후변화 대응 실천지향 교수학습의 내용체계 및 프레임워크 도출
J. Curric. Eval. 2024;27(3):55-80.
https://doi.org/10.29221/jce.2024.27.3.55
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https://doi.org/10.29221/jce.2024.27.3.55
Design and Application of PBL Model for Life Science Teacher Training Curriculum with Enhanced Linkage to Education Field
교육현장 연계를 강화한 생명과학교사양성교육과정용 PBL(LTC-PBL) 모형의 설계 및 적용
교육현장 연계를 강화한 생명과학교사양성교육과정용 PBL(LTC-PBL) 모형의 설계 및 적용
J. Curric. Eval. 2024;27(3):81-100.
https://doi.org/10.29221/jce.2024.27.3.81
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https://doi.org/10.29221/jce.2024.27.3.81
Teachers’ Perceptions on the Effectiveness of Blended Learning Classes and Teacher Profession in Middle Schools
중학교 블렌디드 러닝(Blended learning) 수업의 효과성과 교사 전문성에 관한 교사의 인식
중학교 블렌디드 러닝(Blended learning) 수업의 효과성과 교사 전문성에 관한 교사의 인식
J. Curric. Eval. 2024;27(3):101-125.
https://doi.org/10.29221/jce.2024.27.3.101
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Exploring Design Strategies for Project-Based Learning to Facilitate Transfer and Inquiry in Home Economics Education
전이와 탐구를 위한 가정과 프로젝트 기반 학습의 설계 전략 탐색
전이와 탐구를 위한 가정과 프로젝트 기반 학습의 설계 전략 탐색
J. Curric. Eval. 2024;27(3):127-151.
https://doi.org/10.29221/jce.2024.27.3.127
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A Survey on Human Rights Awareness of Pre-service Teachers
교대 및 사대 예비교원의 인권 인식 조사
교대 및 사대 예비교원의 인권 인식 조사
J. Curric. Eval. 2024;27(3):153-174.
https://doi.org/10.29221/jce.2024.27.3.153
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교육평가
A Study on Setting Achievement Levels for Digital Literacy Assessment Tools for Sixth-Grade Elementary Student
초등학교 6학년 디지털 소양 진단 도구의 성취수준 설정 연구
초등학교 6학년 디지털 소양 진단 도구의 성취수준 설정 연구
J. Curric. Eval. 2024;27(3):175-195.
https://doi.org/10.29221/jce.2024.27.3.175
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https://doi.org/10.29221/jce.2024.27.3.175
Analysis of Research Trends in Process Data using Text Mining
텍스트 마이닝을 활용한 국내외 프로세스 데이터 연구 동향 분석
텍스트 마이닝을 활용한 국내외 프로세스 데이터 연구 동향 분석
J. Curric. Eval. 2024;27(3):197-221.
https://doi.org/10.29221/jce.2024.27.3.197
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